“支部建在专业上，党建融进课堂里。”12月10日，人文与外国语学院日语专业教研室党支部以一场别开生面的教学创新案例研讨会，生动诠释了“党建+教学”双融双促的实践路径。此次研讨会由支部书记孙玮主持，支部党员、第六届教师教学创新大赛一等奖获得者唐画女担任主讲，支部成员及教研室教师齐聚一堂，共同探索以高质量党建引领日语专业高质量发展的新范式。

一、支部领航：构建“党建+教学”创新共同体‌

日语专业教研室党支部始终将党建工作与教育教学深度融合，通过设立“党员示范课”“创新教学先锋岗”等载体，激发党员教师在教学一线的示范引领作用。支部书记孙玮强调：“支部要成为教学创新的‘红色引擎’，让党员教师在课程改革中打头阵、当标杆。”此次研讨会中，唐画女主讲的《基础日语III》课程创新实践，正是支部“领雁工程”的典型成果。

二、党员先锋：创新教学模式践行育人使命‌

作为课程负责人，唐画女以“强基、拓能、传播中国声音”为育人目标，创新构建“情境教学法+项目式学习法”双驱动教学模式。其教学实践充分体现党员教师的先锋作用。情境教学法，即依托AI智能平台，打造“虚拟仿真+真实场景”沉浸式课堂，围绕日常交流、职场面试等主题，引导学生通过角色扮演提升语言应用能力。项目式学习，则是教师设计“向日本Z世代讲述中国传统运动”“城市名片”等实践课题，以“日语+文化+传播学”跨学科知识为支撑，指导学生以小组形式完成调研、创作与汇报，同步强化语言能力与家国情怀。

“作为党员教师，我们不仅要教语言，更要培养能用日语讲好中国故事的传播者。”唐画女的分享引发在场教师共鸣，其创新实践获学校教学大赛一等奖，并成为支部“党员示范课”标杆案例。

研讨会现场反响热烈，教师们纷纷表示：“支部引领的教学创新既有理论高度，又具实践操作性，为课程改革提供了新思路。”近年来，日语专业党支部通过“领雁示范岗”“党员结对帮扶”等机制，推动党员教师在教学创新、科研攻关中发挥骨干作用。未来，支部将持续深化“党建+专业”融合，以红色引擎驱动人才培养质量提升，通过设立党员示范岗、组建教学创新攻坚队，推动党员教师在课程改革中当先锋、做表率，为培养“讲好中国故事”的国际化人才贡献力量。

（撰稿：唐画女、孙玮 审核：王粲）