10月27日下午，人文与外国语学院于绍贤副教授在嘉陵江路校区B-116教室做了题为“大学英语词汇学习策略”的专题讲座。讲座由通用英语教研室主任周文明主持，部分大一学生参加。

于绍贤从语音当中音节的划分、重读音节的规律以及与词性的关系，以大量的实例讲授语音在词汇学习中的运用。构词法是最常用的理解、记忆词汇的方法，通过举例解释词根、词缀是如何连接在一起，学生应怎样运用“联想”的方法深入理解词汇的内涵和外延，从而达到扩展词汇的目的。语境为猜测词汇意义提供了背景，尤其是某些关联词和从句为阅读中确定词汇意义提供了线索。语义场中主要运用”分类“和”联系“的方式，体会词与词的微妙差异。最后，进行了现场互动，回答学生们学习英语中的困惑。

于绍贤从多年教学实践出发，总结了关于词汇教与学的策略，有利于培养学生学习中的“策略意识”，有利于提高英语学习效率、推动自主学习模式的建立。

（撰写：王玺芳；审核：杨书胜）