为进一步贯彻落实学风建设实效，助力教育质量提升，做牢做实“土壤工程”，12月18日下午16时，人文与外国语学院在主教A410会议室举办第12期“匠心园丁”辅导员沙龙，主题为“落实学风建设实效，助力教育质量提升”。学院党总支书记王新、学生处副处长鞠志强、副院长王晓东、各教研室主任、全体辅导员及班主任参加此次沙龙，学工办主任兼分团委书记马松主持。
会议伊始，王新为在场老师们解读了学风的内涵，并指出学风是学生对待学习的思想态度和行为表现，要通过目标、态度、纪律、方法、兴趣五个构成要素强化学风调控，为优良的学风起到强有力指引和保障。要从校园氛围、学生管理、教育载体三个方面作为评估学风考察指标。她提出：老师应主动树立优良风范，端正教学态度，助力营造浓厚的学术文化氛围，以自身的自觉提升引导学生自律上进，并指出辅导员应在下一步年级学风建设管理工作中提高要求标准。
各年级辅导员就自身年级学风建设进行分析汇报，19级辅导员陈刚从培养学风土壤、班级学风建设、发挥学生干部职能、鼓励学生参加各类学术比赛四个方面开展新生学风建设；18级辅导员贾舒文进行年级学生基本情况介绍，并与17级同期学情进行纵向对比，总结已开展的各项学风建设工作，明确从“一个目标、两个队伍、三项工程”开展下一阶段学风建设计划；17级辅导员辛雪梅从考研意向、学情分析、计划方案，邀请专业导师多方共同助力营造优良学风氛围；16级辅导员马松以柱状图的形式系统分析了16级与15级同期比较数据，结合近期就业动态一周一报数据、毕业三困生帮扶机制、就业安全教育管理角度分析介绍了16学风和就业现状，提出以“毕业率、考研率、学位授予率”为抓手，切实做好下一步学生的就业指导工作。就业辅导员王才升汇报了“就业护航”工作思路，通过“统计就业意向，确定航向；建立就业队伍，精准补给；跟踪就业动态，把握航程；多方协同联动，加大马力”，强化就业工作氛围，让老师和同学加强对就业工作重视程度的认识，落实就业工作责任制，完善就业工作考评机制，为促进学生就业提供更加坚实的组织、制度保障。
随后，鞠志强强调：要让学生走出去，扩大视野，加强与优秀校友的联系，拓宽就业渠道，提高就业质量要从大一新生抓起，系好大学的第一粒扣子，做好职业生涯规划教育，把职业规划教育和专业教育相结合，提升学生自我竞争力，并对意向就业和意向考研两类学子分别提出了拓宽就业路径和加强考研指导的针对性建议。
会议最后，王晓东结合学风建设活动方案部署学院下一步学风建设工作，她指出学风建设工作是教学工作重点开展的一项工作，保证多方协同联动是建设优良学风的关键，同时也应关注学生的心理问题，及时对学生进行心理辅导，给予充分的情感支持，倡导有温度的工作方法。此次主题沙龙在大家热烈掌声中画上句号。
“匠心园丁”辅导员沙龙是我院学生工作“土壤工程”的重要组成部分，是依托三个工程，是促进学生全面成长成才的重要环节。本次主题沙龙的举办，为学院今后学风建设给予正确指引，为学院人才培养提供重要保障，有利于更好地契合学生工作主旋律，为同学们的成长成才营造良好环境，对培养和造就大批具有现代意识、适应社会主义现代化建设所需要的优秀人才具有重要意义。
（撰稿：贾舒文、马松；审稿：王振）
